El derecho a la salud y la prevención en el comsumo de drogas.

Plan de clase

Asignatura: Formación Cívica y Ética
Grado: Secundaria 1º
Duración de la sesión: 50 minutos
Tema: El Derecho a la Salud y la Prevención en el Consumo de Drogas
Objetivo (PDA): Que los alumnos reconozcan que el consumo de drogas afecta el derecho a la dignidad y la salud de las personas, y demanden la aplicación de medidas que contribuyan a la prevención y protección.

Inicio (15 minutos)

1. Activación de conocimientos previos: Se iniciará preguntando a los alumnos qué saben sobre el derecho a la salud y cómo creen que el consumo de drogas puede afectarlo. Se anotarán las ideas principales en el pizarrón.

   
   



2. Presentación del problema: Se planteará una situación hipotética de un joven de su edad que comienza a experimentar con drogas y cómo esto va afectando diferentes aspectos de su vida, incluyendo su salud, relaciones y derechos. La historia termina con una pregunta abierta: ¿Qué podría haber hecho diferente para evitar esta situación?

   
   

Desarrollo (25 minutos)

1. Investigación y discusión en grupos pequeños: Los alumnos se dividirán en grupos de 4-5 y recibirán fichas informativas sobre tipos de drogas, efectos en la salud, el derecho a la dignidad, y medidas preventivas contra el consumo de drogas. Cada grupo deberá discutir cómo esta información se relaciona con el caso presentado y pensar en estrategias de prevención.

   
   



2. Role Playing: Utilizando la información discutida, cada grupo deberá preparar y realizar un breve role playing, mostrando cómo el personaje del caso podría haber aplicado medidas preventivas para evitar el consumo de drogas.

   
   

Cierre (10 minutos)

1. Reflexión grupal: Se reunirá a to