Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Plan de clase

Planeación de la sesión 1 de 2: Los Derechos Humanos en México y en el Mundo

Nivel Educativo: Secundaria 3º grado
Asignatura: Formación Cívica y Ética
Duración: 50 minutos
Objetivo (PDA): Que los alumnos debatan sobre la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos como un reto de las sociedades actuales para vivir con dignidad, libertad, justicia e inclusión.

Fase de Inicio (15 minutos)

• Actividad de sensibilización: Comenzaremos con un breve video que ilustre casos reales de violaciones a los derechos humanos alrededor del mundo y en México, para despertar el interés y la sensibilidad hacia el tema. Seguido, se realizará una lluvia de ideas donde los alumnos expresarán lo que saben sobre los derechos humanos, cómo se sienten al respecto de las situaciones vistas y qué derechos creen que fueron violados en los casos presentados.

Fase de Desarrollo (25 minutos)

1. Introducción a los Derechos Humanos:

   
   
   
   
   • Breve explicación de qué son los derechos humanos, su historia y su importancia en la construcción de sociedades justas e inclusivas. Se hará énfasis en cómo estos valores son compartidos por las sociedades actuales a nivel mundial y cómo se reflejan en nuestras comunidades.
   
   
   • Se formarán equipos y cada uno investigará en libros de texto y fuentes confiables en línea (previamente seleccionadas) sobre un derecho humano específico, cómo se aplica en México y en otro país, y un caso de violación a ese derecho.
   
   
   
   



2. Aprendizaje Basado en Problemas:

   
   
   
   
   • Problema a resolver: Los equipos deberán identificar un problema relacionado con la violación del derecho humano que investigaron, cómo afect