Cuidado de los ecosistemas para su regeneración, preservación responsable y sustentable.

Plan de clase

Planeación de Sesión Educativa

Nivel Educativo: Primaria 4º Grado
Edad de los Alumnos: 8 a 10 años
Duración de la Sesión: 45 minutos
Contenido: Cuidado de los ecosistemas para su regeneración, preservación responsable y sustentable.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Enfoque: Pensamiento Crítico y Artes y Experiencias Estéticas
Objetivo (PDA): Construye juicios éticos y dialoga respecto de la importancia del respeto y colaboración en el cuidado y aprovechamiento sustentable de los ecosistemas con equidad y justicia.

Desarrollo de la Sesión

1. Inicio (10 minutos)

   
   
   
   
   • Presentación del Problema: Introducción al tema con una historia corta sobre un ecosistema local dañado debido a la contaminación y la falta de cuidado. Se utilizarán imágenes y vídeos cortos para hacerlo más atractivo.
   
   
   • Reflexión Guiada: Preguntas abiertas para generar interés y reflexión sobre la importancia de los ecosistemas y las consecuencias de nuestras acciones en ellos.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos)

   
   
   
   
   • Exploración Colectiva: Formación de equipos de trabajo para investigar qué son los ecosistemas, su importancia y cómo podemos cuidarlos. Se asignará a cada equipo un ecosistema diferente para investigar y luego compartir con el grupo.
   
   
   • Creación Artística: Cada equipo creará un mural utilizando materiales reciclables que represente el ecosistema investigado y las acciones humanas positivas y negativas sobre él.
   
   
   • Discusión Grupal: Cada equipo presentará su mural, explicando las acciones que podemos tomar para contribuir a la regeneración, preservación y uso sustentable de los ecosistemas. Se f