El inglés para expresar sensaciones, emociones, sentimientos e ideas vinculados con las familias, la escuela y la comunidad.
nora elizabeth mex- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de la Sesión 1 de 6
Materia: Inglés
Nivel Educativo: Secundaria 1º
Duración: 50 minutos
Enfoque de la Sesión: Vida saludable
Objetivo (PDA): Llevar a cabo juegos del lenguaje en inglés para expresar sensaciones, emociones, sentimientos e ideas sobre las familias, la escuela y la comunidad, enfocándose en el tema de la alimentación saludable.
Inicio (15 minutos)
Saludo y bienvenida (3 minutos): Saludar a los estudiantes en inglés y preguntar cómo se sienten hoy, incentivando respuestas en inglés (Ejemplo: "How are you feeling today?").
Activación de conocimientos previos (5 minutos): Realizar una lluvia de ideas en inglés sobre alimentos que conocen y categorizarlos en saludables y no saludables, usando imágenes en flashcards para apoyo visual.
Presentación del objetivo de la sesión (2 minutos): Comunicar a los alumnos el objetivo y la importancia de aprender a expresar sus sensaciones, emociones, sentimientos e ideas en inglés, enfocado en la alimentación saludable.
Introducción del proyecto comunitario (5 minutos): Explicar que estarán trabajando en un proyecto comunitario que busca promover la alimentación saludable en la escuela y la comunidad, usando el inglés como herramienta de comunicación y expresión.
Desarrollo (30 minutos)
Vocabulario clave (10 minutos): Enseñar vocabulario en inglés relacionado con alimentos, sensaciones y emociones. Usar imágenes y sonidos para asociar las palabras con los conceptos (Ejemplo: happy, sad, hungry, apple, vegetables).
Juego de roles (10 minutos): Formar parejas para que realicen pequeños diálogos donde uno e