Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.

Plan de clase

Planeación de Sesión: Narración de Eventos Relevantes en Viñetas

Grado: 2° de Primaria
Duración de la sesión: 45 minutos
Fecha: A definir según el calendario escolar
Objetivo (PDA): Que los alumnos puedan recrear y compartir un evento de la escuela a través de la creación de viñetas que incluyan dibujo y texto, asegurando la secuencia temporal y causal correcta.

Método: Proyecto comunitario
Enfoque: Artes y experiencias estéticas, Pensamiento crítico

Desarrollo de la sesión

1. Inicio (10 minutos)

   
   
   
   
   • Saludo y establecimiento de normas de convivencia: Recordatorio de la importancia de la disciplina, escucharnos unos a otros y respetar turnos.
   
   
   • Activación de conocimientos previos: Breve conversación sobre eventos recientes en la escuela o comunidad que hayan sido significativos para ellos, preguntando cómo los hacen sentir y qué consideran importante de esos eventos.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos)

   
   
   
   
   • Introducción al proyecto: Explicación del proyecto en el que crearán viñetas narrativas de un evento escolar importante. Se enfatizará la importancia de la secuencia temporal y causal en sus narrativas.
   
   
   • Exploración y selección del evento: Los alumnos, en pequeños grupos, discutirán y seleccionarán un evento escolar reciente que les haya marcado. Cada grupo deberá justificar su elección, fomentando el pensamiento crítico.
   
   
   • Esbozo de las viñetas: Guiar a los alumnos en la creación de un boceto de sus viñetas, planificando el orden de los dibujos y el texto corto que acompaña cada imagen. Este proceso impulsará la creatividad y la habilidad para contar historias de manera coherente