Estructura, propiedades y características de la materia.

Plan de clase

Planeación de Sesión Educativa

Asignatura: Física
Grado: Secundaria 2º
Duración: 50 minutos
Tema: Estructura, propiedades y características de la materia
Objetivo (PDA): Relaciona e interpreta las teorías sobre estructura de la materia, a partir de los modelos atómicos y de partículas y los fenómenos que les dieron origen.
Metodología: Aprendizaje por Indagación
Enfoque: Pensamiento Crítico y Inclusión

Fase 1: Inicio (15 minutos)

• Activación de Conocimientos Previos: Iniciar con una lluvia de ideas preguntando a los alumnos qué saben sobre la materia, átomos y moléculas, registrando sus respuestas en el pizarrón.


• Motivación y Presentación del Tema: A través de un breve relato, contar la historia del descubrimiento del átomo y cómo ha evolucionado el concepto hasta nuestros días, buscando captar el interés de los estudiantes.


• Establecimiento de Objetivos: Explicar a los alumnos el objetivo de la sesión, recalcar la importancia de entender cómo está constituida la materia para explicar fenómenos cotidianos y vincularlo con el desarrollo de habilidades matemáticas.

Fase 2: Desarrollo (25 minutos)

• Indagación Guiada:
  
  
  1. Experimento de Indagación: Realizar un experimento simple que permita a los estudiantes observar la existencia de partículas no visibles. Por ejemplo, disolver sal o azúcar en agua y discutir qué sucede con las partículas.
  
  
  2. Trabajo en Equipos: Formar equipos y asignarles la tarea de investigar sobre uno de los modelos atómicos (Dalton, Thomson, Rutherford, Bohr). Deberán preparar una breve exposición utilizando materiales reciclables o digitales para explicar el m