Construcción del proyecto de vida
Marlen Guadalupe Magallanes- Interculturalidad crítica
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de Sesión 1 de 2: Construcción del Proyecto de Vida para Alumnos de 2º de Primaria
Fecha: [Fecha específica]
Duración: 45 minutos
Objetivo (PDA): Que el alumno reconozca logros al participar en diferentes situaciones familiares y escolares para replantear su actuación en favor de una mayor confianza, seguridad y bienestar, incorporando valores en su actuación diaria.
Metodología: Aprendizaje Servicio
Enfoque: Interculturalidad crítica y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.
Desarrollo de la Sesión:
Inicio (10 minutos):
- Bienvenida y Motivación: Iniciar con un cuento corto sobre un niño o niña de su edad, proveniente de una cultura distinta, destacando cómo sus acciones y decisiones (basadas en el respeto, ayuda mutua y valoración de sus logros) impactan positivamente en su comunidad y en su proyecto de vida.
- Presentación del Objetivo de la Clase: Explicar de forma sencilla qué es un proyecto de vida y cómo cada uno, desde ahora, está construyendo el suyo propio a través de sus acciones, decisiones y la incorporación de diversos valores.
Desarrollo (25 minutos):
Actividad 1 - “Mi Árbol de Logros”: Los alumnos crearán un árbol en una hoja de papel donde cada rama representará un logro personal (en su familia, escuela o comunidad). En las raíces escribirán valores que consideren importantes para su vida. Se fomentará la reflexión sobre cómo estos logros y valores contribuyen a su bienestar y confianza.
Actividad 2 - “Historias que nos Unen”: Formar pequeños grupos donde cada uno compartirá una breve historia personal sobre un logro o momento feliz, resaltando los v