Comunicación a distancia con interlocutores y propósitos diversos.

Plan de clase

Planeación de la sesión 1 de 3: Comunicación a distancia con propósitos diversos

Dirigido a: Alumnos de 3º de Primaria (8 a 10 años)

Duración: 45 minutos

Objetivo (PDA):

Intercambiar mensajes epistolares, por vía postal y/o electrónica, con otras personas a partir de propósitos determinados, como saludar, invitar, felicitar, dar recados, informar, entre otros.

Metodología: Proyecto comunitario

Enfoque de la sesión:

• Pensamiento crítico


• Apropiación de las culturas a través de la lectura y escritura

Desarrollo de la Sesión:

1. Inicio (10 minutos)

   
   
   
   
   • Presentación del proyecto: "Nuestro buzón de la amistad"
   
   
   • Explicación breve del objetivo: aprender a comunicarnos por escrito con distintos propósitos.
   
   
   • Actividad rompehielos: "Mi mensaje en una botella". Los alumnos escribirán en un papel un mensaje dirigido a un compañero mencionando algo que les guste de él o ella, luego se recogerán y mezclarán para después ser leídos en voz alta de manera anónima.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos)

   
   
   
   
   • Introducción al mundo de la comunicación epistolar y electrónica: diferencia entre ambos tipos y ejemplos de cuándo es adecuado usar cada uno.
   
   
   • Lectura dirigida: leeremos juntos ejemplos de cartas y correos dirigidos a amigos y familiares con distintos propósitos (saludar, invitar, felicitar, etc.).
   
   
   • Taller de escritura: los alumnos elegirán a quien desean escribir y el propósito de su mensaje (utilizando plantillas de carta o correo electrónico proporcionadas según su elección). Se incentivarán a pensar en el mensaje que quieren transmitir, cómo hacerlo claro y cómo adaptar su mensaje según el destinatario.
   
   
   
   



3. **Cierr