Higiene para una vida saludable.

CARLOS PADILLACOETO
Ubicación curricular
Contenido Higiene para una vida saludable.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comparte experiencias para mejorar la higiene en su escuela y su comunidad, y organiza campañas de higiene en la escuela y la comunidad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de Sesión 1 de 2: "Higiene para una vida saludable"


Grado: 4º de Primaria
Duración: 45 minutos
Objetivo (PDA): Que los alumnos compartan experiencias para mejorar la higiene en su escuela y su comunidad, y organicen campañas de higiene en la escuela y la comunidad.




Introducción (10 minutos)


Actividad 1: Lluvia de ideas



  • Descripción: Iniciar la clase con una breve charla sobre lo que los niños entienden por higiene y por qué es importante para nuestra salud. Invitar a los alumnos a compartir ejemplos de buenos hábitos de higiene que practican en casa y en la escuela.

  • Objetivo: Activar conocimientos previos y sensibilizar sobre la importancia de la higiene.


Desarrollo (25 minutos)


Actividad 2: Historias compartidas



  • Descripción: Los alumnos se dividirán en pequeños grupos. A cada grupo se le asignará leer una breve historia o testimonio sobre situaciones donde la falta de higiene contribuyó al acoso escolar o bullying (por ejemplo, burlas por la ropa sucia, mal olor, etc.). Luego, discutirán cómo la promoción de la higiene puede ayudar a prevenir estas situaciones.

  • Objetivo: Fomentar la empatía y el reconocimiento de la higiene como herramienta contra el acoso escolar.


Actividad 3: Creando nuestra campaña



  • Descripción: Utilizando materiales de arte y reciclaje, cada grupo esbozará carteles para una campaña de higiene en la escuela, con mensajes positivos y que promuevan la inclusión y el respeto. Se incentivará incluir frases en diferentes idiomas presentes en la comunidad escolar, promoviendo así la interculturalidad.

  • Objetivo: Aplicar y compartir sus conocimientos y sensibilizac