Construcción del proyecto de vida

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 2: Construcción del Proyecto de Vida

Materia: Educación Socioemocional / Tutoría
Grado: Secundaria 3º
Edad de los Alumnos: 12 a 15 años
Duración de la Sesión: 50 minutos
Objetivo (PDA): Visualizar un proyecto de vida para determinar posibles retos a superar, estrategias de apoyo mutuo y acciones a realizar en favor del bienestar personal y colectivo.

Inicio (15 minutos)

Actividad 1: Reflexión guiada y compartida

• Descripción: Iniciar con una dinámica de reflexión individual donde los alumnos responderán en silencio a preguntas como: ¿Qué me gusta hacer?, ¿Cuáles son mis sueños a futuro?, ¿Qué me preocupa de mi futuro?, seguido de una plenaria corta donde voluntarios compartirán sus respuestas.


• Objetivo: Generar un ambiente de confianza y apertura, además de introducir el tema de construcción del proyecto de vida de forma personalizada.


• Material: Diapositivas/carteles con las preguntas y papel y lápiz para los alumnos.


• Habilidades: Autoconocimiento, expresión oral.

Desarrollo (25 minutos)

Actividad 2: Lectura y análisis grupal

• Descripción: Se dividirá a los alumnos en pequeños grupos para leer un texto corto sobre la importancia de tener un proyecto de vida y cómo este puede influir positivamente en el bienestar personal y colectivo. Posteriormente, discutirán en equipo las ideas principales y cómo se aplican a sus propias vidas.


• Objetivo: Mejorar la comprensión lectora y promover el análisis crítico de información relevante para su proyecto de vida.


• Material: Textos impresos, cuadernos para apuntes.


• Habilidades: Comprensión lector