Narración de historias mediante diversos lenguajes, en un ambiente donde niñas y niños, participen y se apropien de la cultura, a través de la lectura y la escritura.

Plan de clase

Título de la Sesión: "Explorando Historias y Culturas a Través de Nuestros Sentidos"

Grado: Preescolar 3º

Duración: 45 minutos

Objetivo (PDA): Que las niñas y los niños describan detalles de personajes y lugares, los compartan con sus pares para evocarlos y enriquecerlos, e incorporen nuevos elementos a partir de los rasgos de su cultura y de otras regiones, fomentando la comprensión lectora de una manera inclusiva.

Metodología: Proyecto Comunitario

Materiales:

• Cuentos ilustrados de diversas culturas


• Hojas blancas y de colores


• Crayones, colores y marcadores


• Tijeras de punta redonda


• Pegamento


• Material reciclable (cajas de cartón, botellas de plástico, telas)

Desarrollo de la sesión:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Presentación del Proyecto: Explicar a los niños que vamos a realizar un viaje mágico a través de la lectura, donde conoceremos historias maravillosas que nos llevarán a diferentes lugares del mundo. Hacer énfasis en que cada uno de nosotros tiene historias únicas en su familia y comunidad que podemos compartir.
   
   
   • Motivación y Activación de Conocimientos Previos: Realizar una lluvia de ideas preguntando a los niños sobre sus cuentos favoritos y los personajes que más les gustan, animándolos a describir cómo son y dónde viven.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos):

   
   
   
   
   • Lectura Compartida: Leer en voz alta un cuento ilustrado que presente personajes y lugares de una cultura distinta a la de los niños, pidiéndoles que presten mucha atención a los detalles.
   
   
   • Dialogo Reflexivo sobre la Historia: Después de la lectura, dialogar con los niños sobre los personajes y lugares del cuento, preguntar qué les