Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, y sus efectos en la calidad de vida de las personas.

Plan de clase

Planeación de Sesión 1 de 2: Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo

Asignatura: Geografía

Grado: Secundaria 1º (12 a 15 años)

Duración: 50 minutos

Objetivo (PDA): El alumno comprende qué son las desigualdades socioeconómicas e identifica sus efectos y repercusiones en la vida de las personas, particularmente en el aspecto de la alimentación.

Fase 1: Inicio (10 minutos)

1. Saludo y presentación de la sesión: Breve introducción al tema, resaltando la importancia de entender las desigualdades socioeconómicas para propiciar una sociedad más justa y equitativa.

   
   



2. Activación de conocimientos previos: Se realizará un brainstorming donde los alumnos expresarán qué saben sobre desigualdades socioeconómicas y cómo creen que estas afectan la calidad de vida de las personas. Se utilizará el mural de la clase para pegar sus ideas.

   
   

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

1. Introducción teórica breve: Explicación simplificada de qué son las desigualdades socioeconómicas, utilizando ejemplos relatables para su edad, como diferencias en tipos de escuelas, acceso a actividades extraescolares, o calidad de alimentación.

   
   



2. Aprendizaje Basado en Problemas: Se dividirá la clase en pequeños grupos y se les presentará un problema relacionado con la alimentación en contextos de desigualdad. Ejemplo: "En una comunidad dos niños de la misma edad no tienen acceso al mismo tipo de alimentos, uno tiene una dieta balanceada y el otro no. ¿Cómo crees que esto afecta su salud, rendimiento escolar y bienestar general?"

   
   



3. Investigación y discusión: Cada grupo investigará y discutirá las posibles consecuencias de la desigualdad alimen