Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de algún problema colectivo.

Jacque Reyes
Ubicación curricular
Contenido Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de algún problema colectivo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga y reflexiona sobre las características y funciones de los trípticos informativos.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Igualdad de género

Plan de clase

Título de la Sesión: Creando Conciencia: Elaboración de un Tríptico Informativo sobre la Prevención del Acoso Escolar


Grado: 6° de Primaria


Duración: 45 minutos


Objetivo (PDA): Al finalizar la sesión, el alumno será capaz de indagar y reflexionar sobre las características y funciones de los trípticos informativos, utilizando esta herramienta para promover la prevención del acoso escolar, con una perspectiva de interculturalidad crítica y de igualdad de género.


###Inicio (10 minutos)



  1. Motivación y sensibilización: Comenzaremos con una dinámica grupal rápida en la que los alumnos compartirán en parejas alguna experiencia o conocimiento previo sobre el acoso escolar, enfocándonos en cómo este problema afecta a compañeros y amigos. Luego, se compartirán algunas de estas experiencias con el grupo, subrayando la importancia de la empatía y la solidaridad.



  2. Introducción al tema: Explicaré brevemente qué es un tríptico informativo y su función como herramienta de comunicación y sensibilización sobre temas de importancia social, como es el acaso escolar, destacando la relevancia de abordarlo desde una perspectiva de igualdad de género y respeto a la diversidad cultural.




###Desarrollo (25 minutos)



  1. Exploración del tema del acoso escolar: Dividiremos la clase en pequeños grupos, asignando a cada uno investigar sobre diferentes aspectos del acoso escolar: tipos de acoso, consecuencias para las víctimas, estrategias de prevención, y cómo promover una cultura de paz y respeto. Se incentivará la discusión sobre cómo estos aspectos pueden ser diferentes o similares en diversos contextos culturales y la importancia de la igualdad de género en la