Funciones vitales que caracterizan a plantas y animales como seres vivos, y su relación con el entorno natural, así como sus cambios a través del tiempo.

Plan de clase

Planeación de Sesión 1 de 2: Funciones Vitales y Cambios en Seres Vivos

Grado: 6° de Primaria

Duración: 45 minutos

Objetivo (PDA): Indaga y explica cambios en los seres vivos y en su entorno natural a través del tiempo, reconociendo causas y consecuencias de su extinción hace más de 10,000 años y en la actualidad, en México y el mundo.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Enfoque: Pensamiento crítico y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Temas:

1. Funciones vitales de plantas y animales.


2. Relación con el entorno natural.


3. Cambios a través del tiempo.

Desarrollo de la Sesión:

1. Inicio (10 minutos)

   
   
   
   
   • Saludo y establecimiento de normas de convivencia para la clase.
   
   
   • Breve introducción al tema: "Hoy vamos a convertirnos en exploradores del pasado y del presente para entender mejor a los seres vivos y su entorno. ¿Están listos para esta aventura?"
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos)

   
   
   
   
   1. Actividad 1: Exploración guiada (10 minutos)
      
      
      • Distribución de textos breves e imágenes sobre diferentes seres vivos y sus funciones vitales. Los alumnos trabajarán en parejas para responder preguntas como: ¿Qué función vital es vital para la planta X y no para el animal Y? ¿Cómo se relacionan estos seres vivos con su entorno?
      
      
      
      
   
   
   2. Actividad 2: Indagación grupal (15 minutos)
      
      
      • Discusión grupal sobre los cambios en los seres vivos y su entorno a lo largo del tiempo, guiada por preguntas como: ¿Cómo creen que las funciones vitales de estas especies han cambiado? ¿Qué factores han contribuido a estos cambios?
      
      
      
      
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos)

   
   
   
   
   • Reflexión grupal sobre lo aprendido y cómo este co