Escritura colectiva por medio del dictado.
almendra dionisio- Inclusión
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de la Sesión 1 de 6: Escritura Colectiva a través del Dictado
Grado: 2º de Primaria
Duración de la sesión: 45 minutos
Fecha: [Insertar fecha]
Profesor/a: [Nombre del Profesor/a]
Objetivo (PDA): Que los alumnos produzcan diferentes textos de manera colectiva, mediante el dictado, tomando en cuenta el propósito comunicativo, los destinatarios y los tipos de texto, para mejorar sus habilidades en lectoescritura.
Metodología: Proyecto Comunitario
Enfoque: Inclusión y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.
Introducción (10 minutos)
Saludo y presentación del tema: Dar la bienvenida y explicar de forma sencilla y clara el objetivo de la sesión: "Hoy vamos a crear juntos una historia, usando nuestras ideas y dictándoselas a un compañero para que las escriba. Esto nos ayudará a aprender mejor cómo usar las palabras y las oraciones para contar algo interesante."
Activación de conocimientos previos: Realizar preguntas dirigidas para recordar lo que saben sobre escribir y leer historias. Por ejemplo, "¿Alguien recuerda cómo empieza su cuento favorito?" o "¿Qué necesita una historia para ser interesante?"
Desarrollo (25 minutos)
Introducción al proyecto comunitario: Explicar que se trabajará en un proyecto donde todos aportarán ideas para crear una historia. Se enfatizará la importancia de escuchar, compartir y respetar las ideas de todos, destacando el valor de la diversidad de pensamientos.
Elección del tema: Como grupo, elegirán un tema para la historia. Se pueden sugerir temas relacionados con la cultura local o intereses comunes para promover la i