Introducción al diálogo y la importancia de escuchar

FRANCISCA LILIANA FELIPE
Ubicación curricular
Contenido Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Escucha las ideas de otros, y expresa las propias con respeto.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Objetivo general: Desarrollar habilidades de diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista, fomentando el respeto en la expresión de ideas, a través de un proyecto comunitario y la integración de normas de convivencia y valores.


Sesión 1: Introducción al diálogo y la importancia de escuchar
Duración: 45 minutos



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Dinámica de presentación: los estudiantes deberán presentarse y compartir una idea que consideren importante.

  • Reflexión y diálogo grupal sobre la importancia de escuchar a los demás y la importancia del respeto en la expresión de ideas.

  • Actividad práctica: en parejas, los estudiantes deberán escucharse mutuamente y resumir lo que el otro dijo.

  • Cierre de la sesión y retroalimentación.


Sesión 2: Diálogo y toma de acuerdos
Duración: 45 minutos



  • Repaso del tema anterior y objetivo de la clase.

  • Actividad de lectura en grupo: se entregará un texto corto sobre la importancia de llegar a acuerdos mediante el diálogo.

  • Puesta en común de ideas y discusión grupal sobre la importancia de la toma de acuerdos para mantener una convivencia armoniosa.

  • Actividad práctica: los estudiantes deberán debatir en parejas sobre un tema propuesto y llegar a un acuerdo.

  • Cierre de la sesión y retroalimentación.


Sesión 3: Valores y normas de convivencia
Duración: 45 minutos



  • Repaso del tema anterior y objetivo de la clase.

  • Reflexión y diálogo grupal sobre la importancia de los valores y las normas de convivencia en el diálogo y la toma de acuerdos.

  • Actividad práctica: los estudiantes deberán crear un listado de normas de convivencia para el aula.

  • Puesta en común de las normas propuestas y discu