Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.

Plan de clase

Planeación de Sesión 1 de 2: Análisis de Cuentos y Poemas para su Disfrute y Comprensión

Grado: 6º de Primaria
Duración de la sesión: 45 minutos
Objetivo (PDA): Selecciona y lee cuentos y poemas del mundo a partir de sus intereses y gustos, para promover el disfrute y la comprensión lectora.
Metodología: Proyecto Comunitario
Enfoques: Inclusión y Pensamiento Crítico

Desarrollo de la sesión

1. Inicio (10 minutos)
   a. Motivación y activación de conocimientos previos:

   
   
   
   
   • Iniciar con una lluvia de ideas sobre qué cuentos y poemas conocen y cuáles han leído alguna vez.
   
   
   • Discutir brevemente sobre qué les gustó de esos textos y qué les generó curiosidad.
   
   
   • Presentar el objetivo de la sesión, destacando la importancia de la comprensión lectora y cómo esta habilidad nos ayuda a disfrutar más de lo que leemos.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos)
   a. Selección de textos:

   
   
   
   
   • Invitar a los alumnos a seleccionar, de una biblioteca preparada previamente con cuentos y poemas variados (incluyendo autores de diferentes culturas y épocas), aquellos que despierten su interés.
   
   
   • Formar pequeños grupos para que compartan sus elecciones y las razones detrás de estas, promoviendo la inclusión y respetando los gustos y preferencias de todos.
     b. Lectura compartida y análisis:
   
   
   • Cada grupo leerá en voz alta el cuento o poema seleccionado.
   
   
   • Guiar a los alumnos para que realicen un análisis básico del texto, preguntando sobre personajes, escenarios, conflictos, mensajes, y sensaciones que les provocó el texto.
   
   
   • Fomentar el diálogo crítico sobre los textos, incentivando a