Participación en debates sobre temas de interés común.

Alejandra

Ubicación curricular

Contenido Participación en debates sobre temas de interés común.

Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Prepara su participación en un debate y formula los argumentos por presentar, cuidando que la exposición del tema por discutir resulte coherente y suficiente, los argumentos claros, pertinentes y fundamentados, y se expliciten las referencias bibliográficas y citas textuales que dan soporte a la información que se comparte.

Metodología Proyecto comunitario

Escenario Aula

Ejes Articuladores

Inclusión
Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 2: Participación en Debates sobre Temas de Interés Común

Grado: 6º de Primaria
Duración de la Sesión: 45 minutos
Objetivo (PDA): Que el alumno prepare su participación en un debate y formule los argumentos por presentar, cuidando que la exposición del tema por discutir resulte coherente y suficiente, los argumentos claros, pertinentes y fundamentados, y se expliciten las referencias bibliográficas y citas textuales que den soporte a la información compartida.

Metodología: Proyecto Comunitario

Fase 1: Sensibilización e Identificación del Tema (15 minutos)

Actividad:

Inicio de sesión: Saludo y explicación breve de la actividad.

Lluvia de ideas: Los alumnos propondrán temas de su interés común. Ejemplos: cuidado del medio ambiente, uso de la tecnología en educación, derechos de los animales, entre otros.

Selección del tema: Mediante votación se elegirá el tema de debate.

Recursos: Pizarrón, marcadores.

Fase 2: Búsqueda de Información y Formación de Equipos (15 minutos)