Efectos en la vida de las personas derivados de cambios sociales, culturales y en la salud.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Efectos en la vida de las personas derivados de cambios sociales, culturales y en la salud.

Objetivo (PDA): Reflexionar sobre hechos y sucesos que han afectado a su familia, para proponer posibles alternativas que permitan afrontarlos.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Integración interdisciplinar: La basura, mi amiga o enemiga.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Efectos en la vida de las personas derivados de cambios sociales, culturales y en la salud.


• Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre cambios sociales, culturales y en la salud que hayan afectado a las familias de los alumnos.


• Lectura de un texto relacionado con el tema.


• Discusión en grupo sobre los efectos que pueden tener estos cambios en la vida de las personas.

Sesión 2:

• Presentación del problema: La basura, mi amiga o enemiga.


• Actividad de investigación: Los alumnos investigarán sobre el impacto de la basura en el medio ambiente, la salud y la sociedad.


• Organización de grupos de trabajo para analizar la información recopilada.


• Presentación de los resultados de la investigación por parte de cada grupo.

Sesión 3:

• Lectura de un texto relacionado con la problemática de la basura.


• Debates en grupo sobre las posibles alternativas para afrontar el problema de la basura.


• Realización de una lluvia de ideas para proponer soluciones y alternativas a nivel familiar.

Sesión 4:

• Organización de actividades prácticas para aplicar las alternativas propuestas por los alumnos.


• Realización de acciones concretas para reducir la generación de basura en el entorno familiar.


• Reflexión y