Capacidades, habilidades y destrezas motrices

Plan de clase

Tema: Capacidades, habilidades y destrezas motrices

Objetivo: Integrar las capacidades, habilidades y destrezas motrices de los alumnos para poner a prueba su potencial individual y de conjunto.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinaridad: Atender el problema de rezago educativo

Enfoque: Pensamiento crítico y vida saludable

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las capacidades, habilidades y destrezas motrices.


• Reflexión sobre la importancia de estas habilidades en la vida diaria y en la práctica de diferentes deportes.


• Actividad de calentamiento y estiramiento.

Sesión 2:

• División de los alumnos en equipos.


• Explicación de una actividad de aprendizaje servicio relacionada con el rezago educativo.


• Los equipos deberán diseñar un juego o actividad física que permita desarrollar y poner a prueba sus capacidades, habilidades y destrezas motrices.


• Presentación de los juegos o actividades físicas por parte de cada equipo.


• Realización de los juegos o actividades físicas propuestas por los equipos.

Sesión 3:

• Actividad de reflexión sobre la experiencia de la sesión anterior.


• Análisis de los resultados obtenidos en los juegos o actividades físicas.


• Discusión sobre el trabajo en equipo y la importancia de la coordinación y comunicación para lograr buenos resultados.


• Actividad de desarrollo de nuevas habilidades motrices a través de juegos cooperativos.

Sesión 4:

• Introducción al pensamiento crítico y su importancia en el desarrollo de habilidades motrices.


• Realización de actividades que fomenten el pensamiento cr