La democracia como forma de gobierno en México y su construcción a través de la historia.

Plan de clase

Título de la sesión: La democracia en México: Un viaje a través de su construcción

Grado: 5º de Primaria

Duración: 45 minutos

Objetivo (PDA): Al finalizar la sesión, los alumnos serán capaces de investigar sobre las transformaciones en las formas de gobierno de México durante el siglo XIX, resaltando las contiendas entre federalistas y centralistas, que fundamentaron la creación de una República representativa, democrática, laica y federal. Además, comprenderán el rol de la participación política de las mujeres en el siglo XIX.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Problema central: En un país imaginario llamado "Democracia", las decisiones importantes son tomadas exclusivamente por un grupo pequeño de personas, lo que ha llevado a un descontento generalizado. Los ciudadanos de "Democracia" están explorando formas de gobierno alternativas que permitan una participación más amplia de sus habitantes.

Integración Interdisciplinar: Este problema también permite abordar el tema del ausentismo, considerando cómo la falta de participación puede afectar el bienestar de una comunidad.

Enfoque de Interculturalidad crítica: Se enfatizará la importancia del respeto y valoración de las diversas formas de gobierno que han existido en distintas culturas y tiempos, promoviendo una reflexión crítica sobre las implicaciones de cada una de ellas en la participación ciudadana y la inclusión social.

Desarrollo de la sesión

Inicio (10 minutos):

1. Motivación: Se presentará el problema central a través de una narración corta sobre el país imaginario "Democracia". Luego, se preguntará a los estudiantes: ¿Cómo creen que deberían t