Exposición sobre temas relacionados con el cuidado de la salud.

Jose Ramon Rodriguez
Ubicación curricular
Contenido Exposición sobre temas relacionados con el cuidado de la salud.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Como presentador o presentadora -Recupera e integra información de diversas fuentes, gráficas, orales y/o escritas, para preparar su presentación. -Escribe palabras clave y/o notas breves para usarlas como guía y exponer de manera lógica y secuenciada, empleando un léxico formal. -Elabora cuadros sinópticos, esquemas, tablas de doble entrada u otros recursos gráficos, como material de apoyo para la exposición. -Conserva la atención de las espectadora y los espectadores, resuelve dudas y hace comentarios acerca de lo que le plantean. Como audiencia -Mantiene la atención en lo que presenta la expositora o el expositor, toma notas sobre lo que le parece más relevante, le causa duda o quiere comentar, y pide y hace uso de la palabra para plantear preguntas, hacer comentarios o compartir su opinión.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 1: Exposición sobre el Cuidado de la Salud


Grado: 5º de Primaria
Duración: 45 minutos
Objetivo de Aprendizaje (PDA):
Como presentador/a:



  • Recuperar e integrar información de diversas fuentes para preparar su presentación.

  • Utilizar palabras clave y notas breves como guía para exponer de manera lógica y secuenciada.

  • Elaborar material gráfico de apoyo para la exposición.

  • Conservar la atención del público y responder a sus preguntas y comentarios.


Como audiencia:



  • Mantener la atención en la exposición, tomar notas y participar activamente en el diálogo.


Contexto Interdisciplinar: Atender al problema del ausentismo mediante el enfoque en el cuidado de la salud.


Fases de la Sesión:


1. Introducción (10 minutos):



  • Motivación: Iniciar con una breve actividad dinámica en la que los alumnos expresen cómo se sienten ese día en términos de salud y bienestar.

  • Presentación del Proyecto: Explicar que trabajarán en un proyecto comunitario sobre el cuidado de la salud para reducir el ausentismo. Cada alumno preparará y realizará una exposición sobre un tema específico relacionado con este ámbito.


2. Desarrollo (25 minutos):



  • Selección de Temas: Los temas pueden incluir hábitos saludables, importancia del ejercicio, nutrición, higiene personal, prevención de enfermedades, etc. Los alumnos elegirán su tema de interés.

  • Investigación y Preparación: Los alumnos utilizarán libros, Internet y recursos proporcionados por el maestro para recopilar información. Se les enseñará cómo tomar notas y seleccionar palabras clave.

  • Crear Material de Apoyo: Introducir técnicas para