Exposición sobre temas diversos.

Lala Yomi
Primaria 4º Grado Lenguajes 2 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Exposición sobre temas diversos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Expone sobre diversos temas, considerando: Como presentador o presentadora -Planear su exposición, lo cual incluye la elaboración de materiales de apoyo. -Realizar apuntes para usar como guía. -Reflexionar sobre el uso de sinónimos y antónimos. -Mantener el interés del auditorio, ajustando el volumen de voz y usando elementos paralingüísticos. -Responder dudas y atender inquietudes. Como audiencia -Escuchar atenta y comprensivamente, tomando notas. -Plantear preguntas o comentar sobre lo expuesto.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de Sesión 1 de 2: Exposición sobre temas diversos con enfoque en la discriminación


Grado: 4º de Primaria
Edad: 8 a 10 años
Duración: 45 minutos
Metodología: Proyecto Comunitario
Enfoque: Pensamiento Crítico e Inclusión


Objetivos de Aprendizaje (PDA)


Como presentador o presentadora:



  1. Planificar su exposición, incluyendo la elaboración de materiales de apoyo.

  2. Utilizar apuntes como guía durante su exposición.

  3. Implementar el uso de sinónimos y antónimos para una comunicación efectiva.

  4. Mantener el interés del auditorio ajustando el volumen de voz y utilizando elementos paralingüísticos.

  5. Responder de manera efectiva las dudas y atender las inquietudes.


Como audiencia:



  1. Escuchar de manera atenta y comprensiva, tomando notas.

  2. Formular preguntas o comentarios sobre lo expuesto.


Actividades


Inicio (10 minutos):



  1. Introducción al tema:



    • El docente explicará brevemente qué es la discriminación, utilizando ejemplos adecuados para la edad de los alumnos (8 a 10 años), enfocándose en cómo podemos identificarla y la importancia de hablar sobre ella.



  2. Formación de equipos:



    • Los alumnos se dividirán en equipos de 4 o 5 integrantes. Se les asignará aleatoriamente uno de los siguientes subtemas relacionados con la discriminación: discriminación por género, por edad, por discapacidad, racial, y socioeconómica.




Desarrollo (25 minutos):



  1. Planificación de la exposición:

    • Cada equipo planificará su exposición. Esto incluirá investigar brevemente su subtema (con libros o material previamente seleccionado por el docente), elaborar materiales de apoyo (dibujos, carteles) y p