Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.
López Juárez Ana- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de la Sesión 1 de 2: Recursos y Juegos del Lenguaje en Preescolar
Objetivo de Aprendizaje (PDA): Propone y organiza con ayuda juegos del lenguaje para invitar a sus pares a participar
Grado: Preescolar 3º
Duración: 45 minutos
Metodología: Proyecto Comunitario
Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura; Pensamiento crítico
Inicio (10 minutos):
Bienvenida y ambientación: Crear un ambiente acogedor y seguro donde los niños y las niñas se sientan libres de expresarse. Puede incluir música o elementos visuales que representen la diversidad lingüística y cultural.
Motivación y presentación del tema: Mediante un cuento corto o una anécdota, introducir la importancia de las diversas formas de expresión oral y el respeto por las diferentes lenguas de nuestra comunidad y de otros lugares. Este cuento puede girar en torno a un personaje que descubre la belleza de hablar en diferentes lenguas o el poder de comunicarse de diferentes maneras.
Desarrollo (25 minutos):
Exploración de lenguas y expresiones: Invitar a los niños y las niñas a compartir palabras o frases en su lengua materna o en cualquier otro idioma que conozcan, explicando su significado. Para los niños que solo hablen español, pueden compartir modismos o expresiones únicas de su familia o comunidad.
Juego de roles: Organizar juegos de roles donde cada niño y niña pueda adoptar un personaje que hable en una lengua diferente o use formas particulares de expresión oral. Se pueden utilizar títeres, marionetas o disfraces para enriquecer la actividad.
Creación de un juego del lenguaje: Con la guí