Respeto, cuidado y empatía hacia la naturaleza, como parte de un todo interdependiente.

Zuleidy Banda
Primaria 1º Grado Ética, naturaleza y sociedades 2 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Respeto, cuidado y empatía hacia la naturaleza, como parte de un todo interdependiente.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende cómo las acciones de los seres humanos pueden preservar, modificar o dañar los distintos componentes sociales y naturales del entorno.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 2: Respeto, Cuidado y Empatía hacia la Naturaleza


Grado: 1º de Primaria
Duración: 45 minutos
Método Pedagógico: Aprendizaje Basado en Problemas
Objetivo (PDA): Que el alumno comprenda cómo las acciones de los seres humanos pueden preservar, modificar o dañar los distintos componentes sociales y naturales del entorno.


Desarrollo de la Sesión


Inicio (10 minutos)



  • Saludo y bienvenida. Presentación del tema del día con un cuento corto sobre un bosque que cambia a través del tiempo debido a las acciones de los seres humanos.

  • Lluvia de ideas. Preguntar a los alumnos qué acciones creen que beneficiaron al bosque y cuáles lo dañaron, promoviendo que identifiquen conceptos de respeto, cuidado y empatía hacia la naturaleza.


Desarrollo (25 minutos)



  • Introducción al problema. Presentar a los alumnos un problema real o hipotético sobre cómo la basura afecta a los animales en el bosque, destacando la interdependencia entre los seres vivos y su entorno.

  • Trabajo en equipo. Formar pequeños grupos para que discutan y propongan soluciones al problema, considerando cómo sus acciones pueden marcar una diferencia positiva.

  • Integración y expresión. Cada equipo dibujará un "Antes" y "Después" del bosque, mostrando el impacto de las soluciones propuestas.


Cierre (10 minutos)



  • Reflexión grupal. Compartir los dibujos y soluciones de cada equipo, discutiendo cómo el respeto, cuidado y empatía hacia la naturaleza contribuyen a un entorno más saludable.

  • Mensaje clave. Enfatizar que cada acción, por pequeña que sea, cuenta para preservar nuestro mundo.


Interdisciplinariedad: C