Los albores de la humanidad**

JOSUE
Secundaria 1º Grado Ética, naturaleza y sociedades Historia 1 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Pone en juego su capacidad de convertirse en integrante de una cultura mesoamericana para exponer la razón y el sentido de los sacrificios rituales.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1: Los albores de la humanidad


Duración: 50 minutos


Objetivo (PDA): Pone en juego su capacidad de convertirse en integrante de una cultura mesoamericana para exponer la razón y el sentido de los sacrificios rituales.


Perfil del grupo: Alumnos de Historia de Secundaria 1º, edades de 12 a 15 años.


Fase 1: Inicio (10 minutos)


Actividad 1: Lluvia de ideas



  • Objetivo: Activar conocimientos previos y desmitificar creencias sobre las culturas antiguas.

  • Descripción: Se solicita a los estudiantes que compartan lo que saben sobre las culturas mesoamericanas, especialmente sobre los sacrificios rituales, buscando identificar ideas erróneas o prejuicios. Esto se hará de manera respetuosa y con el propósito de construir conocimiento.

  • Recursos: Pizarra o papelógrafo.

  • Estrategia inclusiva: Asegurar participación activa de todos mediante intervenciones dirigidas y uso de tarjetas de colores para expresar acuerdos o desacuerdos sin necesidad de hablar en público, favoreciendo la inclusión de estudiantes introvertidos o con ansiedad social.


Fase 2: Desarrollo (30 minutos)


Actividad 2: Aprendizaje Basado en Problemas - El caso de los sacrificios rituales



  • Objetivo: Investigar y entender la función y significado de los sacrificios rituales en las culturas mesoamericanas.

  • Descripción: Los alumnos serán divididos en pequeños grupos interdisciplinarios, teniendo en cuenta su grado de rezago educativo, para asegurar un equipo equilibrado. Cada grupo recibirá un breve dossier con información sobre diferentes prácticas rituales de culturas específicas (Mayas, Aztecas, etc.). Deberán investigar, apoyados e