Factores que inciden en los procesos técnicos.
Alma Valeria Contreras
Ubicación curricular
Contenido Factores que inciden en los procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Implementa técnicas, procesos o formas de organización en la comunidad, para favorecer la equidad, igualdad, inclusión y la sustentabilidad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de Sesión: Factores que inciden en los procesos técnicos y su impacto en la alimentación
Grado: 3º de Secundaria
Edad de los alumnos: 12 a 15 años
Duración: 50 minutos
Objetivo (PDA): Implementa técnicas, procesos o formas de organización en la comunidad, para favorecer la equidad, igualdad, inclusión y la sustentabilidad.
Fase de Inicio (10 minutos)
- Actividad de Enganche: Iniciaré la sesión con una lluvia de ideas dirigida a identificar los distintos procesos técnicos que los estudiantes conocen relacionados con la producción de alimentos, enfocándome en cómo estos pueden impactar la equidad, igualdad, inclusión y la sustentabilidad. Esto servirá para estimular el pensamiento crítico desde el inicio.
Fase de Desarrollo (30 minutos)
Exposición Dialogada:
- Breve explicación sobre los factores que inciden en los procesos técnicos, especialmente en el ámbito de la alimentación. Usaré ejemplos cotidianos para facilitar la comprensión, como el impacto de la tecnología en la agricultura y la distribución de alimentos.
- Discusión sobre cómo estos procesos técnicos pueden diseñarse o modificarse para promover una vida saludable y sostenible.
Trabajo en Equipo - Aprendizaje Servicio:
- Dividiré la clase en equipos para trabajar en un proyecto que identifique un problema de alimentación en su comunidad. Deberán diseñar un proceso técnico que, al ser implementado, contribuya a resolver el problema, promoviendo así la equidad, igualdad, inclusión y sustentabilidad.
- Los estudiantes utilizarán mapas conceptuales para organizar sus ideas y diseñar su propuesta.