Exploración de la diversidad natural que existe en la comunidad y en otros lugares.

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 2

Título de la Sesión: Descubriendo la Diversidad Natural

Grado: Preescolar 2º

Duración: 45 minutos

Objetivo (PDA): Que el alumno realice experimentos para poner a prueba sus ideas y supuestos sobre lo que observa en su entorno, fomentando el trabajo en equipo y el pensamiento crítico.

Metodología: Aprendizaje por Indagación

Enfoque: Inclusión y Pensamiento Crítico

Desarrollo de la Sesión:

1. Inicio (10 minutos)

   
   
   
   

   • Dinámica de presentación: "Mi animal o planta favorita". Los alumnos, sentados en círculo, mencionarán cuál es su animal o planta favorita y por qué. Esta actividad busca fomentar la inclusión y el respeto por las diferencias.

     
     
   
   

   • Introducción al tema: El docente hablará brevemente sobre la diversidad natural, utilizando imágenes y ejemplos sencillos (como diferentes tipos de plantas, animales y paisajes que se encuentran en la comunidad y otros lugares).

     
     
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos)

   
   
   
   

   • Exploración guiada en el aula o patio: Los alumnos, divididos en pequeños equipos, explorarán el entorno cercano (puede ser el patio del colegio) para recolectar objetos naturales (hojas, piedras, flores) que llamen su atención. Cada equipo llevará una lupa para observar más de cerca y una pequeña bolsa para recolectar sus hallazgos.

     
     
   
   

   • Experimentación: De regreso al aula, cada equipo seleccionará uno de los objetos recolectados para realizar una observación más detallada. Guiados por el docente, plantearán preguntas sobre su objeto (¿Por qué tiene ese color? ¿Para qué sirven sus hojas/pétalos?). A continuación, intentarán responder a sus preguntas mediante la observ