Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.

Plan de clase

Planeación de Sesión de Clase: Producciones Gráficas en Preescolar 2º

Fecha: [Incluir Fecha]

Duración de la Sesión: 45 minutos

Nivel Educativo: Preescolar 2º (Niños y Niñas de 3 a 6 años)

Contenido: Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y destinatarios para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.

Propósito de Aprendizaje (PDA): Registra su nombre y otras palabras comunes con recursos propios y con distintos propósitos, tales como marcar sus producciones o registrar su asistencia, entre otros.

Metodología: Proyecto Comunitario

Enfoque: Interculturalidad Crítica y Apropiación de las Culturas a través de la Lectura y la Escritura

Integración Interdisciplinar: Lectoescritura

Desarrollo de la Sesión:

1. Inicio (10 minutos)

   
   
   
   
   • Actividad de bienvenida: Se inicia con un círculo de conversación donde cada niño y niña compartirá su nombre y algo que le guste hacer o algún objeto que le guste de su cultura o comunidad. Esto busca reforzar el sentido de identidad y pertenencia.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos)

   
   
   
   
   • Presentación del Proyecto: Se propone a los alumnos crear una "Galería de Nombres y Palabras" como parte de un proyecto comunitario. Este proyecto busca conectar a los niños con su cultura y comunidad a través de la escritura y lectura de palabras significativas, como sus nombres, nombres de lugares o elementos culturales importantes para ellos.
   
   
   • Actividad Creativa: Los niños y niñas elegirán palabras significativas para ellos, como su nombre, un juguete favorito, o un lugar especial de su comunidad. Utilizarán materiales como crayones, marcadores, y papel para