Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud.

horacio cruz
Ubicación curricular
Contenido Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga y describe los problemas de contaminación de agua, aire y suelo, y generación de residuos sólidos en su comunidad; establece relaciones causa-efecto en los ecosistemas, así como en la salud de las personas y en el bienestar de pueblos y culturas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 2: Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud


Grado: 4º de Primaria


Duración: 45 minutos


Objetivo (PDA): Indaga y describe los problemas de contaminación de agua, aire y suelo, y generación de residuos sólidos en su comunidad; establece relaciones causa-efecto en los ecosistemas, así como en la salud de las personas y en el bienestar de pueblos y culturas.


Metodología: Aprendizaje por Indagación


Desarrollo de la Sesión


Inicio (15 minutos)



  1. Creación de interés: Iniciar con un breve video animado que muestre cómo las actividades diarias de los humanos afectan la naturaleza y la salud de las personas y otros seres vivos.

  2. Diálogo inicial: Preguntar a los alumnos qué observaron en el video y qué piensan sobre el impacto de las acciones humanas en el ambiente.

  3. Planteamiento del problema: Presentar a los alumnos el problema del desinterés hacia los efectos negativos de las actividades humanas en el medio ambiente y cómo combatirlo.


Desarrollo (20 minutos)



  1. Investigación dirigida: Dividir la clase en pequeños grupos y asignar a cada uno un área de investigación: agua, aire, suelo, y residuos sólidos. Proporcionarles materiales como libros, infografías y acceso a recursos digitales para que investiguen cómo estas áreas son afectadas por el ser humano.

  2. Análisis y reflexión: Cada grupo discutirá las causas y efectos encontrados sobre la naturaleza y la salud humana, enfocándose en su área asignada. Deberán pensar en ejemplos de su comunidad.

  3. Interdisciplinariedad: Incorporar elementos de ciencias naturales, lectura comprensiva y valores éticos durante