Introducción al tema

Profr. Gilberto Núñez
Secundaria 1º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)
Objetivo: Introducir el tema de herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal y su relación con la satisfacción de intereses y necesidades humanas.


Actividades:



  1. Presentación del tema: El profesor introducirá el tema de herramientas, máquinas e instrumentos como extensiones del cuerpo humano y explicará cómo se utilizan para satisfacer intereses y necesidades en diferentes sociedades.

  2. Discusión en grupo: Los estudiantes participarán en una discusión en grupo sobre qué tipos de herramientas, máquinas e instrumentos utilizan en su vida cotidiana y cómo los ayudan a cumplir diferentes tareas.

  3. Actividad práctica: Los alumnos trabajarán en grupos pequeños para identificar diferentes herramientas, máquinas e instrumentos en imágenes y discutirán su función y cómo podrían satisfacer una necesidad humana específica.


Sesión 2: Investigación sobre herramientas y máquinas (45 minutos)
Objetivo: Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas y máquinas para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico.


Actividades:



  1. Investigación en grupos: Los estudiantes trabajarán en grupos para investigar sobre diferentes tipos de herramientas y máquinas que se utilizan en diversas sociedades. Deberán identificar sus funciones, cómo han evolucionado a lo largo del tiempo y cómo han cambiado técnicamente.

  2. Presentación: Cada grupo presentará sus hallazgos a toda la clase y se fomentará la discusión sobre las diferentes formas en las que las herramientas y máquinas satisfacen necesidades humanas.


Sesión 3: Instrumentos como extensión corporal (45 minutos)
Objetivo: Comprender có