"Conectando Corazones a Distancia"**

Mariana Martinez
Ubicación curricular
Contenido Comunicación a distancia con familiares u otras personas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende los elementos y procedimientos necesarios para enviar un mensaje a personas que viven lejos y las posibilidades de medios para enviarlo, ya sea físicos o electrónicos.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de Sesión 1: "Conectando Corazones a Distancia"


Grado: 1º de Primaria
Duración: 45 minutos
Fecha: [Indicar la fecha correspondiente]


Objetivo (PDA): Que el alumno comprenda los elementos y procedimientos necesarios para enviar un mensaje a personas que viven lejos y conozca las posibilidades de medios para enviarlo, ya sea por medios físicos o electrónicos.


Metodología: Proyecto Comunitario.


Enfoque: Inclusión y Pensamiento Crítico.




Desarrollo de la Sesión:


Inicio (10 minutos):



  1. Bienvenida y sensibilización: Iniciar con un saludo afectuoso y preguntar a los niños si han tenido la necesidad de comunicarse con alguien que no vive cerca de ellos. Escuchar sus experiencias y emociones al respecto.

  2. Introducción al tema: Explicar que aprenderán diferentes maneras de enviar mensajes a personas queridas que están lejos, enfatizando la importancia de mantenernos en contacto.


Desarrollo (25 minutos):



  1. Exploración de medios de comunicación: Mostrar ejemplos de medios físicos (carta, postal) y electrónicos (correo electrónico, mensajes de texto). Usar imágenes y objetos reales para una mejor comprensión.

  2. Actividad integradora: Dividir la clase en pequeños grupos y asignar a cada uno un medio de comunicación. Cada grupo deberá elaborar un breve mensaje para un compañero ficticio que vive en otro estado o país, considerando la información necesaria para que el mensaje llegue correctamente.

  3. Práctica de lectoescritura: Guiar a los alumnos en la redacción de sus mensajes, apoyándolos en la estructura básica de un mensaje (saludo, cuerpo del mensaje, despedida) y la correcta escritura de pal