Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Plan de clase

Planeación de Sesión 1 de 1: Recursos y Juegos del Lenguaje en Preescolar 3º

Objetivo de Aprendizaje (PDA): Experimenta con los recursos de los lenguajes para crear, en lo individual y lo colectivo, juegos del lenguaje como adivinanzas, trabalenguas, canciones, rimas, coplas u otros, fomentando así el trabajo en equipo y la apreciación de la diversidad cultural y lingüística.

Metodología: Proyecto Comunitario

Interdisciplinariedad: Lenguaje, Artes y Trabajo en Equipo

Duración: 45 minutos

Secuencia Didáctica

Inicio (10 minutos):

1. Presentación: Se iniciará la clase con un saludo afectuoso y la presentación del tema del día: "Descubriendo las palabras mágicas de nuestro mundo". Se enfatizará la importancia de las diversas formas de expresión oral y cómo éstas nos conectan con nuestra comunidad y otras culturas.


2. Motivación: Mostrar algunas adivinanzas o canciones en lenguas de la comunidad y otras culturas a través de grabaciones o invitados especiales que puedan compartir en persona.

Desarrollo (25 minutos):

1. Exploración Creativa: Los niños se dividirán en pequeños grupos para explorar diferentes juegos del lenguaje. Cada grupo tendrá la tarea de crear su propia adivinanza, trabalenguas o canción, inspirándose en temas de su comunidad o de otras culturas, promoviendo así el trabajo colaborativo. Se proporcionarán materiales como libros de imágenes, instrumentos musicales sencillos y hojas de colores para que puedan escribir o dibujar sus ideas.


2. Rotación entre Grupos: Cada grupo rotará, compartiendo su creación con los demás y aprendiendo de las creaciones de sus compañeros. Esta rotación permitirá a los ni