Creación de Propuestas con Intención Artística para Mejorar la Escuela y el Resto de la Comunidad**

Plan de clase

Planeación de Sesión 1: Creación de Propuestas con Intención Artística para Mejorar la Escuela y el Resto de la Comunidad

Grado: 4º de Primaria

Duración: 45 minutos

Objetivo (PDA): Que los alumnos opinen de manera oral y escrita sobre propuestas realizadas por sus pares, así como de los elementos y recursos de los lenguajes que emplearon, y de qué manera consideran que estas mejoran los espacios escolares y comunitarios.

Metodología: Proyecto Comunitario con enfoque de Inclusión y Pensamiento Crítico

Inicio (10 minutos)

1. Presentación del Tema: Comenzaremos con una plática sobre cómo el arte y las ideas creativas pueden ayudar a mejorar nuestra escuela y comunidad, haciendo énfasis en la inclusión y la importancia de combatir la discriminación.

   
   



2. Activación de conocimientos previos: Se preguntará a los alumnos si han visto algún espacio en su escuela o comunidad donde el arte haya mejorado el ambiente o ayudado a transmitir un mensaje importante.

   
   

Desarrollo (25 minutos)

1. Exploración de Ideas:

   
   
   
   
   • Los alumnos, en equipos, discutirán sobre diferentes áreas de la escuela o la comunidad donde piensan que se podría mejorar el ambiente o reducir la discriminación a través de propuestas artísticas. Se les motivará a pensar en proyectos que incluyan a todos y celebren la diversidad.
   
   
   
   



2. Creación de Propuestas:

   
   
   
   
   • Cada equipo esbozará una idea de proyecto que podría implementarse en la escuela o la comunidad. Deberán considerar los recursos que necesitarían, cómo su proyecto puede promover la inclusión y cómo podría ayudar a combatir la discriminación.
   
   
   
   



3. Presentación de Propuestas:

   
   
   
   
   • Los equipos compartirán s