Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad.

Leslie Edith Martínez
Ubicación curricular
Contenido Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga sobre hechos relevantes para su comunidad y elabora notas informativas escritas sobre estos, con o sin ilustraciones.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de Sesión 1 de 2: "Exploradores de Noticias en Nuestra Comunidad"


Grado: 2º de Primaria
Duración: 45 minutos
Fecha: [Insertar Fecha]


I. Objetivos de Aprendizaje (PDA):



  • Los alumnos serán capaces de indagar sobre hechos relevantes para su comunidad.

  • Los alumnos aprenderán a elaborar notas informativas escritas sobre estos hechos, utilizando ilustraciones cuando sea necesario.


II. Metodología: Proyecto Comunitario
El proyecto se centrará en la participación activa de los alumnos en la investigación y documentación de eventos o noticias importantes dentro de su escuela o la comunidad extendida, promoviendo la inclusión y el pensamiento crítico.


III. Desarrollo de la Sesión:



  1. Introducción (10 minutos)



    • Bienvenida y explicación de la actividad: Hoy nos convertiremos en exploradores de noticias en nuestra comunidad. ¿Alguna vez han querido ser periodistas? Bueno, ¡esta es nuestra oportunidad!

    • Breve discusión dirigida: ¿Qué es una noticia? ¿Por qué son importantes las noticias para nuestra comunidad?



  2. Actividad Principal (25 minutos)



    • División en equipos: Los alumnos se dividirán en pequeños grupos, fomentando la inclusión, asegurándose de que todos participen y aporten ideas.

    • Elección de roles: Cada miembro del equipo elegirá un rol (investigador, escritor, ilustrador) de acuerdo a sus intereses y habilidades, promoviendo la atención a la diversidad.

    • Investigación inicial: Cada equipo elegirá un área de la escuela o un tema comunitario sobre el cual quieren aprender más y reportar. Se incentivará el uso de preguntas guiadas para ayudar en su investigación, como ¿Qué hace espec