Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad.
PAPELERIA LULU
Ubicación curricular
Contenido Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica las características de una nota informativa y sus funciones.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de la Sesión 1 de 2: Elaboración y Difusión de Notas Informativas en la Escuela y la Comunidad
Grado: Primero de Primaria
Edad de los Alumnos: 6 a 8 años
Duración de la Sesión: 45 minutos
Objetivo (PDA): Que el alumno identifique las características de una nota informativa y comprenda sus funciones.
Metodología: Proyecto Comunitario
Enfoque: Apropiación de las Culturas a través de la Lectura y la Escritura e Interculturalidad Crítica
Desarrollo de la Sesión:
Inicio (10 minutos):
- Motivación y activación de conocimientos previos:
Iniciar con preguntas dirigidas al grupo como "¿Alguna vez han visto o escuchado noticias? ¿Dónde?" y "¿Qué tipo de información recuerdan?" para valorar su comprensión previa sobre el tema.
Desarrollo (25 minutos):
- Explicación breve y sencilla de qué es una nota informativa:
Se les explicará que una nota informativa es como contarle a alguien de manera clara lo que pasó en algún lugar. - Características de la nota informativa presentadas con ejemplos lúdicos:
- Breve y precisa.
- Informa sobre algo.
- Debe ser clara y fácil de entender.
Se utilizarán ejemplos adaptados a su edad, como informar sobre un nuevo juego en el recreo.
- Actividad grupal:
Dividir a los estudiantes en pequeños grupos y asignarles elaborar una nota breve sobre un evento ficticio en la escuela, como puede ser "La plantación de un nuevo árbol en el jardín". - Incorporación de la lectoescritura:
Durante la actividad, se pondrá énfasis en la correcta escritura de las palabras y se les ayudará a mejorar su redacción, fomentando así sus habilidades de