Descubriendo el mundo de las fracciones y decimales**
Gaby Campos- Pensamiento crítico
Plan de clase
Sesión 1: Descubriendo el mundo de las fracciones y decimales
Grado: 5º de Primaria
Duración: 45 minutos
Objetivo (PDA): Que el alumno reconozca, interprete y utilice las fracciones 1/2, 1/4, 3/4, 1/5, y 1/8 expresadas en notación decimal y viceversa en diferentes contextos.
Enfoque interdisciplinario: Habilidades matemáticas - Pensamiento crítico
1. Inicio (10 minutos)
Actividad de entrada:
- Realizar una breve dinámica grupal en la que los alumnos compartan sus conocimientos previos sobre fracciones y decimales, preguntando ¿Qué es una fracción? y ¿Qué es un decimal? Posteriormente, se les pedirá que den ejemplos cotidianos donde se utilicen estas representaciones numéricas.
2. Desarrollo (25 minutos)
Metodología de Aprendizaje por indagación:
Exploración: Dividir la clase en pequeños grupos. Entregar a cada grupo recortes de pizza en cartulina (divididos en las fracciones 1/2, 1/4, 3/4, 1/5 y 1/8) y les pediremos que los ordenen y los relacionen con sus equivalentes decimales utilizando la manipulación directa y la discusión grupal. Se promoverá el pensamiento crítico al pedirles que justifiquen sus respuestas.
Investigación: Cada grupo recibirá un conjunto de precios de artículos de una tienda imaginaria expresados en fracciones y decimales. Deberán calcular descuentos y precios finales jugando el rol de clientes y cajeros, aplicando las fracciones y decimales estudiados.
Discusión: Reunión plenaria en la que cada grupo compartirá sus hallazgos y estrategias utilizadas durante la actividad. Se promoverá la reflexión grupal sobre errores comunes y dificultades enfrentadas.