Producción de Expresiones Creativas a través de los Lenguajes Artísticos**

Vanessa Ventura
Preescolar 1º Grado Lenguajes 1 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Produce expresiones creativas para representar el mundo cercano, experiencias de su vida personal, familiar, la naturaleza que le rodea o creaciones de su imaginación, recurriendo a los distintos recursos de las artes.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1: Producción de Expresiones Creativas a través de los Lenguajes Artísticos


I. Datos Generales



  • Nivel Educativo: Preescolar 1º

  • Edad de los alumnos: 3 a 6 años

  • Duración de la sesión: 45 minutos

  • Enfoque Pedagógico: Inclusión, Artes y experiencias estéticas, Método de Proyecto Comunitario


II. Objetivo de Aprendizaje (PDA)
Los alumnos serán capaces de producir expresiones creativas para representar elementos de su mundo cercano, sus experiencias personales y familiares, la naturaleza, o creaciones de su imaginación, haciendo uso de los diversos elementos de los lenguajes artísticos.


III. Contenidos



  • Exploración de los elementos básicos de los lenguajes artísticos: visual, corporal, musical y literario.

  • Trabajo en equipo para la creación de expresiones artísticas.


IV. Metodología: Proyecto Comunitario



  1. Inicio (10 minutos)



    • Bienvenida y dinámica grupal breve para fomentar la confianza y el trabajo en equipo.

    • Presentación del proyecto: "Mi Pequeño Mundo", donde cada niño expresará través del arte algo significativo sobre su entorno o imaginación.



  2. Desarrollo (25 minutos)



    • Exploración de los lenguajes artísticos:

      • Visual: Uso de colores, formas y texturas.

      • Corporal: Expresión mediante gestos y movimientos.

      • Musical: Creación de sonidos y ritmos.

      • Literario: Narración de historias o descripciones simples.



    • Creación en equipo: Los niños se dividirán en pequeños grupos. Cada grupo elegirá uno de los lenguajes artísticos para expresar una idea seleccionada conjuntamente, relacionada con su entorno, familia, naturaleza o imaginación.



  3. **Cierre (10