Escritura colectiva por medio del dictado.

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 2: Escritura Colectiva a través del Dictado

Grado: 2º de Primaria
Duración de la sesión: 45 minutos
Fecha: [Indicar Fecha]

Objetivo (PDA): Que los alumnos produzcan diferentes textos de manera colectiva, mediante el dictado, considerando el propósito comunicativo, los destinatarios, y los tipos de texto.

Metodología: Proyecto Comunitario
Enfoque: Inclusión y Interculturalidad Crítica
Problema a Atender: Rezago Educativo

Desarrollo de la Sesión

1. Inicio (10 minutos)

   
   
   
   
   • Bienvenida y Sensibilización: Breve dinámica grupal para generar un ambiente de confianza y respeto. Preguntar a los alumnos sobre sus experiencias escribiendo cartas o mensajes a familiares y amigos.
   
   
   • Introducción al Tema: Explicar qué es la escritura colectiva y el dictado, y su importancia para comunicarnos con otros.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos)

   
   
   
   
   • Actividad 1: Lluvia de Ideas (10 minutos). Los alumnos, en pequeños grupos, discutirán y propondrán ideas sobre posibles temas para escribir un texto colectivamente. Se promoverá la inclusión de temas que reflejen la diversidad cultural y social de la comunidad escolar. El docente facilitará la discusión, asegurando que cada voz sea escuchada y valorada.
   
   
   • Actividad 2: Escritura Colectiva mediante Dictado (15 minutos). Cada grupo elegirá un escriba que será el encargado de plasmar las ideas en papel. Los demás alumnos dictarán oraciones para formar un texto coherente, basándose en el tema seleccionado. El docente circulará entre los grupos, proporcionando apoyo y asegurando la participación equitativa.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos)

   
   
   
   
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