La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación: El desarrollo de las ciudades en Italia y Flandes durante los siglos XII y XIII.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación: El desarrollo de las ciudades en Italia y Flandes durante los siglos XII y XIII.

Objetivo (PDA): Indagar sobre el desarrollo de las ciudades en Italia y Flandes durante los siglos XII y XIII.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Introducción al concepto de metrópolis y sistemas de dominación.


• Actividad de diagnóstico: Los alumnos escribirán en su cuaderno lo que creen saber sobre el tema y se compartirá en plenaria.


• Explicación de los diferentes aspectos del desarrollo de las ciudades en Italia y Flandes durante los siglos XII y XIII.

Sesión 2:

• Debate en grupos sobre el problema planteado: Falta de comprensión del desarrollo de las ciudades de su entorno.


• Elaboración de un mapa conceptual sobre los sistemas de dominación en las metrópolis.


• Investigación en grupos sobre el desarrollo de las ciudades en Italia durante los siglos XII y XIII.


• Presentación de los resultados de la investigación en plenaria.

Sesión 3:

• Investigación en grupos sobre el desarrollo de las ciudades en Flandes durante los siglos XII y XIII.


• Elaboración de un esquema comparativo entre el desarrollo de las ciudades en Italia y Flandes.


• Presentación de los resultados de la investigación en plenaria.

Sesión 4:

• Análisis de fuentes primarias (textos, imágenes, mapas) sobre el desarrollo de las ciudades en Italia y Flandes durante los siglos XII y XIII.


• Discusión en grupos sobre la importancia de estas fuentes para comprender el tema.


• Elaboración de un ensayo individual argumentando la importancia d