La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Plan de clase

Tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Objetivo (PDA): Utiliza diversos tipos de texto y medios de comunicación, para expresar y difundir en inglés, prácticas culturales y lingüísticas diversas de sociedades en México y el mundo.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Rezago escolar

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos)

• Introducción al tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.


• Presentación de las diferentes lenguas y dialectos que existen en México y en otros países del mundo.


• Actividad: Los alumnos investigan y presentan en grupos una lengua o dialecto poco conocido en México.

Sesión 2 (45 minutos)

• Análisis de la importancia de la diversidad lingüística y su relación con la cultura.


• Actividad: Los alumnos crean un mural en el aula representando la diversidad lingüística en México y el mundo.

Sesión 3 (45 minutos)

• Exposición de los murales por parte de los alumnos.


• Presentación de diferentes formas de expresión lingüística como la poesía, el teatro y la música en diferentes lenguas.


• Actividad: Los alumnos eligen una forma de expresión lingüística y crean un pequeño proyecto utilizando una lengua o dialecto diferente al español.

Sesión 4 (45 minutos)

• Presentación de los proyectos por parte de los alumnos.


• Reflexión sobre la importancia de valorar y respetar la diversidad lingüística.


• Actividad: Los alumnos escriben una reflexión personal sobre lo que han aprendido y cómo pueden difundir la diversidad lingüística en su comunidad.

Sesión 5 (45 minutos)

• Presentación de las reflexiones por parte de los alumnos.


• Evaluación final del proyecto.


• Ac