Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, y sus efectos en la calidad de vida de las personas.

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 6: Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo

Grado: Secundaria 1º

Edad de los alumnos: 12 a 15 años

Asignatura: Geografía

Duración de la sesión: 50 minutos

Objetivo (PDA): Comprende qué son las desigualdades socioeconómicas e identifica sus efectos y repercusiones en la calidad de vida de las personas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Enfoque: Pensamiento crítico

Fase 1: Inicio (15 minutos)

Actividad de Enganche:

• Se iniciará con una lluvia de ideas donde los alumnos expresarán qué conocen sobre las diferencias entre las zonas rurales y urbanas en México, y cómo creen que estas afectan la vida de las personas que residen en cada una. Esta actividad busca generar interés y activar los conocimientos previos de los estudiantes.

Presentación del Problema:

• Se presentará un breve vídeo o serie de imágenes que muestre ejemplos de desigualdades socioeconómicas en diferentes partes de México y el mundo, enfocándose en cómo estas afectan el acceso a la educación, la salud, y las oportunidades laborales.

Fase 2: Desarrollo (25 minutos)

Investigación y Análisis:

• Los alumnos se dividirán en equipos para investigar sobre las causas de las desigualdades socioeconómicas y cómo estas afectan la calidad de vida de las personas. Se les proporcionará una lista de recursos (sitios web, artículos, vídeos) previamente seleccionados para guiar su investigación.


• Cada equipo se enfocará en un aspecto específico: acceso a la educación, acceso a la salud, oportunidades laborales, y vivienda.


• Se fomentará el uso de mapas y datos estadísticos para apoyar sus h