Entendimiento mutuo en la escuela.

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 6: Entendimiento mutuo en la escuela
Grado: 4° de Primaria
Duración: 45 minutos

Objetivo (PDA): Conocer distintos puntos de vista para favorecer el entendimiento y la negociación con las demás personas.

Metodología: Aprendizaje-servicio

Interdisciplinariedad: Convivencia

Enfoque: Inclusión y Igualdad de género

Actividades:

Inicio (10 minutos)

• Presentación del tema: Se iniciará la clase con una breve charla sobre la importancia de conocer y respetar los puntos de vista de los demás, utilizando ejemplos apropiados para su edad, como desacuerdos sobre juegos o preferencias en actividades de grupo.


• Expectativas: Se preguntará a los alumnos qué esperan aprender sobre cómo mejorar la convivencia en la escuela a través del entendimiento mutuo.

Desarrollo (25 minutos)

1. Análisis de situaciones: Se dividirá a los alumnos en grupos mixtos. Se les presentarán diversas situaciones cotidianas de conflicto (por ejemplo, disputas por el material escolar, elección de juegos en el recreo, trabajos en equipo) y deberán discutir los diferentes puntos de vista implicados y cómo se sentirían en cada posición.

   
   



2. Diálogo inclusivo: Cada grupo compartirá sus conclusiones, promoviendo un espacio de diálogo donde se respeten todas las voces y se reconozca la diversidad de opiniones y sentimientos. Se enfatizará la importancia de la inclusión y la igualdad de género en todas las discusiones.

   
   



3. Plan de acción para la convivencia: Con la guía del docente, cada grupo elaborará un pequeño plan de acción con estrategias para mejorar la convivencia en el aula, teniendo en cuenta lo apr