Efectos de la aplicación de fuerzas y del calor sobre los objetos.
Trabajos escolares
Ubicación curricular
Contenido Efectos de la aplicación de fuerzas y del calor sobre los objetos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe y representa los movimientos de personas, objetos y animales, considera la dirección (izquierda a derecha, de arriba, a abajo), la rapidez (lento o rápido), y su trayectoria (recta, curva zigzag), así como los puntos de referencia.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de Sesión de Clase: Efectos de la Fuerza y del Calor sobre los Objetos
Grado: 3° de Primaria
Duración: 45 minutos
Fecha: [A definir por el docente]
Objetivo (PDA): El alumno será capaz de describir y representar los movimientos de personas, objetos y animales, considerando la dirección, la rapidez y su trayectoria, así como los puntos de referencia.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoques Transversales: Pensamiento crítico y Vida saludable
Problema Interdisciplinar: Cuidado del ambiente
Desarrollo de la Sesión:
Inicio: (10 minutos)
- Activación de conocimientos previos: Preguntar a los alumnos si han notado cómo cambian las cosas cuando empujan o tiran de ellas o cuando se calientan. Ejemplos: ¿Qué pasa si empujas una pelota? ¿Qué ocurre con el hielo al sol?
- Presentación del tema: Explicar brevemente que vamos a explorar cómo la aplicación de fuerzas y el calor cambian las cosas a nuestro alrededor.
Desarrollo: (25 minutos)
- Actividad 1: Experimento de fuerzas
Objetivo: Que los niños experimenten cómo la aplicación de diferentes intensidades de fuerza afecta el movimiento y la trayectoria de un objeto.- Materiales: pelotas de diferentes tamaños, regla, cuaderno.
- Instrucciones: En pequeños grupos, los niños deberán hacer rodar una pelota aplicando diferentes fuerzas. Deberán observar y anotar qué sucede con la velocidad y la trayectoria de la pelota según la fuerza aplicada.
- Actividad 2: El efecto del calor
Objetivo: Que los alumnos observen y describan cómo el calor puede cambiar el estado o forma de un objeto.- Materiales: Cubos de hielo, va