Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos

Evelyn Alvarado
Preescolar 3º Grado Lenguajes 2 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Enriquece sus producciones creativas al incluir o retomar elementos, tales como líneas, combinación de colores, formas, imágenes, gestos, posturas, sonidos, entre otros, de las manifestaciones artísticas y culturales.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de Sesión Educativa


Grado: Preescolar 3°
Duración: 45 minutos
Fecha: [A definir según calendario escolar]


Objetivo (PDA): Enriquecer las producciones creativas de los alumnos al integrar elementos como líneas, combinación de colores, formas, imágenes, gestos, posturas y sonidos, inspirándose en las manifestaciones artísticas y culturales diversas.


Metodología: Proyecto Comunitario
Enfoque: Interculturalidad crítica y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura



Introducción (5 minutos)


Saludo y motivación:



  • Iniciar con un saludo energético y una breve plática sobre lo divertido que es crear y expresarse a través del arte.

  • Actividad rápida: "El espejo emocional". Los niños, por turnos, expresarán una emoción con su rostro y cuerpo, y los demás intentarán imitarla. Esta actividad busca sensibilizar sobre la importancia de los gestos y posturas como medios de expresión.


Desarrollo (30 minutos)



  1. Exploración de elementos artísticos (10 minutos):



    • Lectura de imágenes: Mostrar imágenes de diversas manifestaciones artísticas y culturales (pinturas, danzas, música, entre otras) y dialogar sobre los elementos que observan (colores, formas, líneas, gestos).

    • Video interactivo: Visualización de un corto video sobre las artes en diferentes culturas del mundo, enfocando en cómo se expresan emociones y narrativas a través de elementos artísticos.



  2. Creación Artística (20 minutos):



    • Estaciones de Arte: Organizar el salón en estaciones de trabajo con materiales variados (pinturas, crayones, papel, tela, instrumentos musicales sencillos).

    • **Proyecto Comunita