Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas.

Plan de clase

Planeación de sesión: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas con enfoque en Vida Saludable y Artes

Grado: 3º de Secundaria

Materia: Español

Duración de la sesión: 50 minutos

Objetivo (PDA): Que los alumnos creen textos narrativos, poéticos, dramáticos, guiones para audiovisuales, entre otros, utilizando recursos literarios para exponer una situación real o ficticia enfocada en el tema de la alimentación, promoviendo así un estilo de vida saludable.

Fase de Inicio (15 minutos)

1. Rompehielo y activación de conocimientos previos:

   
   
   
   
   • Realizar una breve dinámica grupal con preguntas relacionadas a sus hábitos alimenticios y experiencias personales sobre alimentación. Se busca generar un ambiente relajado y propicio para el aprendizaje.
   
   
   • Presentar ejemplos de cómo la literatura ha abordado el tema de la alimentación a lo largo de la historia, mostrando fragmentos cortos de obras tanto clásicas como modernas.
   
   
   
   



2. Motivación y presentación del proyecto:

   
   
   
   
   • Introducir el proyecto de la creación literaria enfocada en la alimentación. Explicar que se trabajará de manera interdisciplinaria, incorporando elementos de las artes para enriquecer sus producciones.
   
   
   • Esclarecer los objetivos y la importancia de incorporar una visión crítica y creativa sobre la alimentación en sus creaciones literarias.
   
   
   
   

Fase de Desarrollo (25 minutos)

1. Exploración y análisis:
   
   
   • Formar equipos de trabajo para investigar y discutir cómo diferentes géneros literarios abordan el tema de la alimentación, haciendo especial énfasis en los recursos literarios utilizados.
   
   
   • Cada equipo seleccionará un género literario en el