Escritura colectiva por medio del dictado.

Plan de clase

Planeación de Sesión 1 de 5: Escritura Colectiva mediante el Dictado

Grado: 2° de Primaria
Edad de los Alumnos: 6 a 8 años
Duración: 45 minutos
Metodología: Proyecto Comunitario
Enfoque: Inclusión e Interculturalidad Crítica
Problema a abordar: Lectoescritura

Objetivo (PDA): Que los alumnos produzcan diferentes textos de manera colectiva, a través del dictado, considerando el propósito comunicativo, los destinatarios y los tipos de texto.

Desarrollo de la Sesión:

Inicio (10 minutos):

1. Saludo y Bienvenida Inclusiva: Iniciar la clase saludando a todos los alumnos por su nombre, promoviendo un ambiente de respeto y hermandad.


2. Activación de Conocimientos Previos: Preguntar a los alumnos qué saben sobre escribir historias y si han escuchado la palabra "dictado". Anotar en el pizarrón las ideas clave.


3. Motivación y Presentación del Tema: A través de un cuento corto narrado por el docente, introducir la idea de crear una historia entre todos. Explicar que usarán el dictado como método para escribirla colectivamente.

Desarrollo (25 minutos):

1. Exploración del Tema: Dividir a los alumnos en pequeños grupos mixtos, considerando habilidades diversas para promover la inclusión. Cada grupo conversará sobre qué tipo de historia les gustaría crear (aventura, misterio, fantástica, etc.).


2. Introducción al Dictado Colectivo: Explicar cómo se realizará el dictado. Cada grupo decidirá un inicio para su historia y, uno por uno, dictará una oración para que el docente la escriba en el pizarrón, asegurándose de que todos participen.


3. Creación Colectiva: Realizar la actividad de dictado colectivo.