Narración de historias mediante diversos lenguajes, en un ambiente donde niñas y niños, participen y se apropien de la cultura, a través de la lectura y la escritura.

Plan de clase

Planeación de Sesión 1 de 2: "Contando historias saludables"

Grado: Preescolar 1º (3 a 6 años de edad)

Objetivo (PDA): Que el alumnado evoca y narra lo que interpreta y entiende de diferentes textos literarios —leyendas, cuentos, fábulas, historias—, y relatos de la comunidad que escucha en voz de otras personas que las narran o leen, compartiendo las emociones que le provocan.

Duración: 45 minutos

Metodología: Proyecto comunitario

Enfoque: Vida saludable y Artes y experiencias estéticas

Desarrollo de la Sesión:

1. Inicio (10 minutos)

   
   
   
   
   • Círculo de bienvenida: Reunir a las niñas y niños en un círculo y empezar con una canción sobre la alimentación saludable, enfocándose en frutas y verduras.
   
   
   • Motivación inicial: Preguntar a los alumnos sobre sus alimentos favoritos y brevemente discutir la importancia de comer variado para estar saludables.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos)

   
   
   
   
   • Lectura colectiva: Leer en voz alta un cuento corto que trate sobre la alimentación saludable, como "La aventura de las frutas y verduras". Utilizar marionetas o muñecos para hacer la narración más interactiva y captar la atención de los pequeños.
   
   
   • Creación en grupo: Dividir la clase en pequeños grupos y proporcionarles materiales como papel, colores, plastilina, y recortes de revistas para que creen sus propios personajes de cuentos relacionados con alimentos saludables. Guiarlos para que piensen en una pequeña historia que puedan compartir con sus compañeros.
   
   
   • Narración grupal: Cada grupo presentará su personaje y compartirá la historia que crearon, fomentando la escucha activa entre los compañeros.
   
   
   
   



3. **Cierre (10 minutos)