Construcción del proyecto de vida
Nery Avila
Ubicación curricular
Contenido Construcción del proyecto de vida
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Valora logros y cambios en gustos, necesidades, intereses y habilidades actuales, para reestructurar metas que favorezcan el desarrollo personal y social.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Vida saludable
Plan de clase
Secuencia didáctica: Construcción del proyecto de vida
Sesión 1: Duración 45 minutos
Objetivo: Los alumnos valorarán logros y cambios en gustos, necesidades, intereses y habilidades actuales, para reestructurar metas que favorezcan el desarrollo personal y social.
Actividades:
Inicio (10 minutos):
- Saludo y presentación del tema a tratar.
- Realizar una breve dinámica de reflexión sobre los cambios que han experimentado durante su etapa escolar.
Desarrollo (30 minutos):
- Presentar imágenes y ejemplos de personas exitosas en diferentes áreas (deportistas, científicos, artistas, etc.) y sus proyectos de vida.
- Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos compartan sus gustos, intereses y habilidades actuales.
- Pedir a los alumnos que reflexionen sobre qué les gustaría lograr en el futuro, considerando sus intereses y habilidades.
Cierre (5 minutos):
- Realizar una actividad de cierre en la que los alumnos compartan sus reflexiones y metas a través de dibujos, frases o palabras clave.
- Invitar a los alumnos a comprometerse con sus metas y expresar la importancia de valorar los logros y cambios en su vida.
Sesión 2: Duración 45 minutos
Objetivo: Los alumnos reestructurarán metas que favorezcan el desarrollo personal y social, tomando en cuenta la inclusión de alumnos con discapacidad intelectual.
Actividades:
Inicio (10 minutos):
- Recordar el tema de la sesión anterior y revisar las reflexiones y metas realizadas por los alumnos.
- Introducir el tema de la inclusión y la importancia de considerar a todos los compañeros en la construcción del proyecto de vida.
Desarrollo (30 minutos):
- Realizar una actividad en g