Empleo de textos con instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos u otros propósitos.

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 6: Empleo de Textos con Instrucciones

Grado: 2º de Primaria
Edad de los Alumnos: 6 a 8 años
Duración de la Sesión: 45 minutos
Objetivo (PDA): El alumno será capaz de escribir, con el apoyo opcional de imágenes, instrucciones para uso o construcción de objetos, realizar actividades o algún otro propósito.

Metodología: Proyecto Comunitario
Problema a atender: Convivencia
Enfoque: Igualdad de género y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Desarrollo de la Sesión:

Inicio (10 minutos)

• Saludo y bienvenida a los alumnos.


• Breve conversación sobre la importancia de seguir instrucciones en juegos y actividades cotidianas, resaltando cómo esto nos ayuda a vivir en armonía con nuestros compañeros y compañeras.


• Presentación del objetivo de la sesión: "Hoy vamos a aprender a escribir instrucciones para hacer algo especial. ¿Están listos para convertirse en creadores de instrucciones?"

Desarrollo (25 minutos)

1. Introducción a las Instrucciones (5 minutos):

   
   
   
   
   • Mostrar ejemplos sencillos de textos con instrucciones como recetas de cocina, reglas de un juego o pasos para hacer un avión de papel. Discutir la importancia de la claridad y el orden.
   
   
   
   



2. Actividad Grupal: Creando Nuestro Juego (10 minutos):

   
   
   
   
   • Formar equipos mixtos y asignar a cada uno la tarea de inventar un juego sencillo que promueva la convivencia y respeto entre todos. Cada equipo deberá pensar en las reglas/instrucciones, asegurándose de que sean claras y fáciles de seguir.
   
   
   • Motivar a que todos los integrantes del equipo participen, fomentando la igualdad de